I år var det meldt regnvær hele uken men jeg hadde et ønske om at vi skulle være ute selv om været ikke var det beste. Derfor sådde jeg ideen til barna om barkebåt prosjektet og de ble straks begeistret.

Lek i papperiet er mer enn en aktivitet eller en underholdende ting å holde på med. Det er alvor. For fremtiden.

Veiene til skolens hjerte er mange. Mat er et forslag. Her har SFO laget egen kafé for lærerne. En oppskrift fås på kjøpet.

Hvordan kan du inspirere barna til å prøve seg som aktive og kreative produsenter? Ved å la barna lage egne historier får man innblikk i hvordan barna skaper egen kultur ut fra egne opplevelser. Det har 4.klasse ved Hosle SFO erfart.

I vinter var de ansatte på Kirkevoll skole SFO i Bergen på «Lekelystkurs» med Trude Brendeland, også kjent som Fantasifantasten. Her ble de introdusert for prosjektet «Scrapestore Playpod», et konsept brukt i skolegårder i England.

I høst ville vi prøve et emne som guttene tenner på. Vi satset på å lage romskip, astronauter og ikke minst planeter. Lære navnene på dem, hvordan de ser ut, og se hvor stor forskjell det er på størrelsene.

På Stabbursmoen SFO var årets forestilling en del av et prosjekt hvor de ønsket å gjøre et dykk i nærkulturen.

I år var det meldt regnvær hele uken men jeg hadde et ønske om at vi skulle være ute selv om været ikke var det beste. Derfor sådde jeg ideen til barna om barkebåt prosjektet og de ble straks begeistret.

I Oslo er det innført Aktivitetsskole som erstatning for SFO. Dette har noen konsekvenser, bl a for planlegging av vinterferien…